Date de publication :

Secteur Tech et Services
Pays concerné
Royaume-Uni

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La loi sur le bien-être des enfants et les écoles (Children’s Wellbeing and Schools Act) introduit un large éventail de mesures visant à soutenir les enfants et les familles, couvrant des domaines allant du coût de la vie et de la réforme scolaire à l’éducation à domicile et à la protection de l’enfance. Le roi Charles a promulgué le texte le 29 avril, ce qui signifie qu’il est désormais entré en vigueur. Cette loi apportera des changements importants pour mieux protéger les enfants et améliorer le système éducatif, avec un travail déjà engagé pour mettre en œuvre ces évolutions. La loi vise à garantir qu’aucun enfant ne passe entre les mailles du filet des différents services et que les familles puissent obtenir de l’aide lorsqu’elles en ont besoin. Elle introduit également les réformes nécessaires pour que chaque enfant puisse bénéficier d’une éducation de qualité dans une bonne école proche de son domicile.
Image info sectorielle

Parmi les mesures prévues, 500 000 enfants supplémentaires deviendront éligibles aux repas scolaires gratuits, permettant aux familles d’économiser environ 577 EUR par an. La loi rendra également obligatoires des clubs de petit-déjeuner gratuits dans toutes les écoles primaires, offrant aux parents 30 minutes supplémentaires de garde d’enfants et une économie estimée à 519 EUR par an. Par ailleurs, le nombre d’articles d’uniforme de marque coûteux qu’une école peut imposer sera limité à trois, plus une cravate pour les établissements secondaires. Ces mesures aideront les parents à réduire leurs dépenses tout en garantissant que les enfants soient nourris, concentrés et prêts à apprendre.

Concernant les programmes scolaires, le gouvernement met en place un programme renforcé unique pour tous. Cela signifie que chaque enfant devra bénéficier d’un socle éducatif cohérent, avec une excellente maîtrise de la lecture, de l’écriture et des mathématiques, ainsi qu’un accompagnement pour développer des compétences essentielles en numérique, en expression orale et en créativité. Cependant, actuellement, plus de la moitié des élèves sont scolarisés dans des académies, qui ne sont pas tenues de suivre le programme national. La loi exigera donc que toutes les écoles financées par l’État – y compris les académies – enseignent le nouveau programme national en cours d’élaboration. 

Le gouvernement disposera en outre d’une plus grande marge de manœuvre pour intervenir dans les établissements en difficulté. Actuellement, le ministre de l’Éducation doit imposer un ordre d’académisation à toutes les écoles publiques jugées préoccupantes par l’Ofsted (nécessitant des mesures spéciales ou des améliorations significatives), ce qui entraîne leur transformation en académies sponsorisées. Toutefois, cette transformation imposée ne s’est pas toujours révélée efficace et peut être très perturbante pour les élèves, le personnel et les parents. 

Source : https://educationhub.blog.gov.uk/2026/05/the-childrens-wellbeing-bill-what-parents-need-to-know/