Les fondamentaux
Le secteur de l'éducation représente la seconde plus importante dépense publique du gouvernement britannique (136 Mds EUR en 2024-2025) après la santé. Le Royaume-Uni est un centre international de l’EdTech, avec plus de 1 200 entreprises actives dans le secteur, dont 1 000 en Angleterre (40 % à Londres et 18 % dans le Sud-Est). 93 % des fournisseurs EdTech sont des PMEs et 7 % sont de grandes entreprises.
180 M EUR d'investissement ont été enregistrés dans le secteur de l’Edtech en 2024, contre 465 M en 2023. Cette baisse reflète les tendances du paysage global des investissements en tech, où les financements sont plus mesurés et focalisés sur les impacts et résultats. Le Royaume-Uni reste néanmoins le 1er marché de l’EdTech en Europe, devant l’Allemagne (135 M EUR), la Suède (96,07 M EUR) et la France (56,9 M EUR).
Le Royaume-Uni a accueilli le prix de la 1re Licorne EdTech en 2022 avec l'entreprise Multiverse, valorisée à 1,4 Md EUR.
Les solutions EdTech sont de plus en plus dominées par les données, la personnalisation, l’apprentissage adaptatif et la ludification. Parmi les compétences techniques et comportementales les plus recherchées en 2025 figurent l’intelligence artificielle et l’apprentissage automatique, le développement de logiciels, la pensée critique et l’innovation, la communication, le leadership et l’influence sociale.
Opportunités pour l'offre française
Les solutions EdTech sont de plus en plus dominées par les données, la personnalisation, l'apprentissage adaptif, le contenu vidéo, la ludification et les technologies immersives. Les technologies comme les applications orientées vers les activités parascolaires et l'apprentissage des adultes, les environnements virtuels et les diplômes en ligne ont la capacité de redéfinir l'éducation supérieure et les parcours professionnels.
Le Royaume-Uni est le 3e marché mondial pour l'IA, après les États-Unis et la Chine. Les écoles et les établissements d’enseignement supérieur peuvent définir leurs propres règles concernant l’utilisation de l’IA, à condition de respecter les exigences légales en matière de protection des données, de sécurité des enfants et de propriété intellectuelle. Les enseignants peuvent utiliser l’intelligence artificielle pour les aider dans des tâches telles que la planification des cours, la création de ressources, la correction des travaux, la rédaction de commentaires et la gestion des tâches administratives.
Source :
Business.gov, University Business (01/07/2025)
Responsabilité sociétale
Clés d'accès
Le profil des partenaires / approche commerciale à privilégier
Référencement auprès de l’organisme British Educational Suppliers Association (BESA) : www.besa.org.uk/opportunities/tenders/
Opportunités relevant du ministre de l’Éducation : www.gov.uk/government/organisations/department-for-education/about/procurement
Sites pour les appels d’offres/visualisation des contrats dans le secteur public :
• www.gov.uk/contracts-finder pour les contrats d’une valeur supérieure à 14 000 EUR ;
• www.gov.uk/find-tender pour les contrats d’une valeur supérieure 160 000 EUR ;
• www.gov.uk/government/organisations/department-for-education/about/procurement#latest-contracting-opportunities.
Associations professionnelles :
- Association for Learning Technology ;
- EdTech UK ;
- Chartered Institute of Personnel and Development.
La réglementation spécifique
La loi Education Act 2011 a été mise en œuvre dans l’objectif de gérer la politique de l’éducation au Royaume-Uni, sur la discipline des étudiants, la supervision des professeurs nouvellement diplômés, la réglementation des diplômes, les aspects administratifs des écoles publiques, l’éducation des personnes ayant plus de 16 ans et le financement de l’éducation supérieure. L'éducation est obligatoire jusqu'à l'âge de 18 ans.
Le Department for Education (DfE) au Royaume-Uni est responsable des services à l’enfance et de l’éducation, y compris la petite enfance, les écoles, l’enseignement supérieur et postsecondaire, les apprentissages ainsi que le développement des compétences au sens large en Angleterre, avec les entités de gouvernance pour chacun des autres pays constitutifs du Royaume-Uni.
Source :
BESA, gov.uk (01/07/2025)
